Questões de Espanhol - Gramática - Pronombres - Colocación pronominal
No texto, o pronome “LAS” presente na forma verbal “sepáralas” faz referência a
Leia os textos com atenção para responder às questões referentes a eles.
Texto
Qué comer para estudiar, concentrarse y mantenerse despiert
Estudiar o mantenerse por mucho tiempo concentrados en algún trabajo intelectual es un desafío para cualquier persona. Todos los que lo han hecho saben que mantener la atención por mucho tiempo a un texto, comprenderlo y recordarlo luego es mucho más difícil de lo que parece.
Además, las épocas de exámenes son en sí mismos tiempos de estrés, y éste es un claro enemigo de la concentración. No puedes determinar cómo será el momento en el examen, sin embargo, puedes controlar algunos factores para llegar lo más preparado posible.
ado posible. Uno de ellos es la alimentación: si eliges los alimentos correctos, puedes aumentar tu concentración, mejorar los procesos cognitivos, e incluso combatir el estrés al que puedes estar expuesto en momentos de presión. También pueden ayudarte estas 5 formas de recuperar rápidamente la concentración.
1. Come liviano
La clave para aprovechar el tiempo de estudio es comer liviano. Evita los alimentos muy procesados con grasas y harinas, como galletas o tortas. Elige las frutas, los vegetales frescos y los frutos secos. 2. Consume nueces, plátano y aguacate
Algunos alimentos son aliados naturales del rendimiento mental. Las nueces, por ejemplo, tienen un alto contenido de fósforo, ácidos grasos y omega 3, que ayudan al rendimiento del cerebro.
3. Chocolate amargo
Si tienes la tentación de comer chocolate mientras estudias, ¡no la evites! Sin embargo, tiene que ser "chocolate de verdad": con alto contenido de cacao, y en lo posible, amargo, sin demasiado azúcar agregado y sin leche, porque eso lo hace pesado y trabajoso de digerir.
4. No olvides tomar agua
Estar bien hidratado es fundamental para que el cerebro pueda realizar correctamente todas sus funciones. Aunque es algo básico y se resuelve de forma muy sencilla, muchas veces lo olvidamos, y esto puede afectar la concentración, la memoria y el entendimiento.
Asegúrate de tener siempre un vaso o botella de agua sobre el escritorio y bebe un sorbo cada vez que te distraigas.
5. Come manzanas
Muchos estudiantes recurren al café o a otras bebidas con cafeína para mantenerse despiertos durante largas jornadas de estudio. Sin embargo, no son muy recomendables para mantener la concentración; ya que nos mantienen alerta pero a costa de un estado de excitación que no es el mejor para enfrentarse al estudio. Algunos afirman que una manzana es tan efectiva como un café para mantenerse despierto.
Fonte: http://www.labioguia.com/notas/que-comer-para-estudiar-concentrarse-y-mantenerse-despierto Acesso em: 18 mai. de 2018. (Adaptado)
Com base no texto, a correspondência correta entre o pronome destacado e o termo entre parênteses encontra-se em:
Bajo la piel de Picasso
[1] “El proyecto y la idea no era descubrir
obras nuevas de Picasso, sino conocer de forma
objetiva su proceso de trabajo a partir de
algunas de las obras de juventud, además de
[5] conocer mejor nuestra colección y abrir nuevas
líneas de investigación”, explica Reyes Jiménez,
responsable del Departamento de Conservación
Preventiva del Museo Picasso de Barcelona.
Pero el análisis de seis de las obras, todos
[10] retratos, de los fondos de este museo; dos
realizadas en el periodo en el que Picasso vivió
con su familia en Galicia y cuatro de su estancia
en Barcelona, hasta 1904 en que se instala en
París, han hecho aflorado otras obras
[15] anteriores.
Es el caso de Hombre con boina, de 1895,
bajo el que se ha descubierto una composición
subyacente, una pintura estrechamente ligada
a la escasa producción de su padre en el que
[20] pueden verse dos palomas, por lo que no se
descarta que Picasso pintara sobre una obra de
su padre José Ruiz. En Josep Cardona Furró, de
1899, el pintor trabajó en la tela tres veces, en
una hizo un paisaje de tejados de Barcelona
[25] que no pertenece a su época azul, sino que lo
llenó de colores. En Retrato de un desconocido
al estilo de El Greco (1899) el malagueño, que
había pintado un torso desnudo en un ejercicio
académico de la Llotja donde estudiaba, no
[30] dudó en trocearlo y reutilizarlo después de
haber sido puntuado por su profesor; mientras
que debajo de Autorretrato con peluca aparece
otra imagen de un personaje con un enorme
sombrero, que quizá es el periodista Pompeu
[35] Gener, amigo del artista de los Quatre Gats y,
por encima, antes de la última imagen, un
retrato del joven Picasso sin peluca.
“Esta forma de trabajar no es una
novedad”, remarca Jiménez por cuyas manos
[40] han pasado muchas obras del museo
barcelonés que han detectado obras
conservadas bajo la primera piel de las
pinturas. Pasó en 2010 con Ciencia y Caridad,
una obra de 1897 que el adolescente
[45] Picasso pintó sobre otra anterior dándole la
vuelta al lienzo y más reciente, en 2013,
con Azoteas de Barcelona, pintado en 1903, en
el que se vio en una capa inferior una pareja,
un tema recurrente en la producción picassiana
[50] de los años 1902 y 1903 que concluyó
magistralmente con La vida, su obra más
destacada del periodo azul y que es una de las
obras más destacadas del Museo de Arte de
Cleveland.
[55] “Queríamos conocer mejor la datación, la
estructura, el proceso creativo, los materiales y
los pigmentos empleados en seis obras
realizadas entre 1895 y 1900, del periodo de
formación del artista y realizar nuevas lecturas
[60] de estas obras”, prosigue la investigadora,
convencida de que Picasso no repintaba por un
tema económico, sino que “buscaba la textura
y la forma que le daba el pintar sobre una obra
acabada, como si fuera un objeto encontrado”.
Periódico EL PAIS – 24/11/2015 Texto adaptado.
Los pronombres personales complementos que completan correctamente la frase “Te presto el libro de matemáticas y espero que ________ ________ devuelvas pronto”, son:
Leia o texto para responder a questão.
Analise as assertivas a seguir.
I. Na frase “Se te gustan las mascotas”, o termo “te” é um pronome pessoal sujeito equivalente à segunda pessoa do singular.
II. O sujeito da oração é aquilo de que se gosta, ou seja, “las mascotas”.
III. Em “Cobijáme”, a partícula “me” é um pronome átono enclítico.
IV. A partícula “tí” em “Convertíte” substitui a palavra “mascotas”.
É correto o que se afirma em
Para responder as questão observe a figura a seguir
(Fonte: https://www.pictoline.com/timeline/2017/07/05/16hrs40min39sec?lang=en)
Sobre os pronomes e locuções pronominais utilizados no texto, assinale a alternativa correta.
Leia o texto para responder a questão.
Primera víctima mortal del virus del Nilo en Sevilla en 2021 (España)
Una mujer de 73 años es la primera víctima mortal del virus del Nilo este año en España. Residía en Coria del Río, en Sevilla, y al parecer, el mosquito le picó en su propia casa. Tenía patologías previas graves. Llevaba ingresada varios días en el hospital Virgen del Rocío, en Sevilla, tras haberse infectado por la picadura de un mosquito.
l virus del Nilo se trata de una enfermedad infecciosa transmitida mediante la picadura de mosquitos infectados. Las personas que contraen este virus no suelen manifestar síntomas o presentan síntomas leves. El 80% de las personas infectadas no presentan ningún síntoma. En el caso de presentar síntomas, pueden aparecer de 1 a 14 días después de resultar infectado. Si afecta de forma leve, puede haber: fiebre, dolores corporales, dolor de cabeza, dolor de garganta, dolor abdominal, falta de apetito, dolores musculares, náuseas – vómitos y diarrea, erupción cutánea o ganglios linfáticos inflamados. Estos sintomas suelen durar de 3 a 6 días, aunque también pueden permanecer durante un mes. Sin embargo, si el virus penetra al cerebro, la infección puede ser mortal, al causar una inflamación cerebral conocida como encefalitis o inflamación del tejido que rodea el cerebro y la médula espinal, conocida como meningitis. En este caso, los síntomas son: fiebre alta, confusión o incapacidad para pensar con claridad, pérdida del conocimiento o coma, debilidad muscular, rigidez en el cuello, debilidad de un brazo o de una pierna.
www.alertatierra.com,30/11/2021.
Analise as assertivas a seguir:
I. Na frase “el mosquito le picó en su propia casa”, o pronome “le” faz referência à primeira vítima mortal do vírus.
II. “El virus del Nilo se trata de una enfermedad infecciosa transmitida mediante la picadura de mosquitos infectados”. O termo em destaque é um pronome reflexivo.
III. “Las personas que contraen este virus no suelen manifestar síntomas o presentan síntomas leves”. O elemento “o” na frase é uma conjunção disyuntiva.
IV. “Estos síntomas suelen durar de 3 a 6 días, aunque también pueden permanecer durante un mes”. O termo destacado é uma conjunção concesiva.
Pela análise das afirmações, conclui-se que:
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